“明確課題任務(wù) 跟進規(guī)劃步伐”——記旅游專業(yè)群省級課題校本教材章節(jié)討論會 - 課程體系改革

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“明確課題任務(wù) 跟進規(guī)劃步伐”——記旅游專業(yè)群省級課題校本教材章節(jié)討論會

發(fā)布日期：2016-04-21 瀏覽次數(shù)：2548

核心提示：2016年4月19日，“以地方旅游資源為載體的校本課程開發(fā)與應(yīng)用研究” 省級課題成員在綜合樓308室開展了課題校本教材章節(jié)任務(wù)集體討論會。

“明確課題任務(wù) 跟進規(guī)劃步伐”

——記旅游專業(yè)群省級課題校本教材章節(jié)討論會

2016年4月19日，“以地方旅游資源為載體的校本課程開發(fā)與應(yīng)用研究” 省級課題成員在綜合樓308室開展了課題校本教材章節(jié)任務(wù)集體討論會。

會議由課題組長鐘小輝主持,課題組成員曾燕麗、翁云華、袁琴、潘曉玲、歐小娟、古嘉賓等參加了會議。會上鐘小輝組長主要對此次省級課題實施任務(wù)進行了詳細(xì)分配，并對任務(wù)分配表進行了解讀，對每個成員的任務(wù)進行了解說；其次，鐘小輝組長對《游在河源》這本校本教材的章節(jié)設(shè)計與各成員進行討論，聽取課題組其他成員的意見，每個章節(jié)、每個項目、每個任務(wù)都具體到人，讓每個成員都明確各自的任務(wù)與責(zé)任；最后，對各個成員的意見進行了匯總，對個別任務(wù)進行了整合和調(diào)整，盡量保持專人專項負(fù)責(zé)制。

通過此次會議，各成員都明確了自己的任務(wù)，并開始著手自己的“項目和任務(wù)”工作，開展資料和素材的收集，為后面的工作打下了良好的基礎(chǔ)，也為課題工作的順利開展做好了鋪墊。