核心提示:河源理工學(xué)校后示范建設(shè)之:計算機網(wǎng)絡(luò)專業(yè)群1337課程模式探討(二)2016年4月16日計算機網(wǎng)絡(luò)專業(yè)群在B313辦公室召開了第二次133
河源理工學(xué)校“后示范”建設(shè)之:計算機網(wǎng)絡(luò)專業(yè)群“1337”課程模式探討(二)
2016年4月14日計算機網(wǎng)絡(luò)專業(yè)群在B313辦公室召開了第二次“1337”課程模式討論工作會議,本次討論會是結(jié)合近期“1337”課程的框架及格式開展情況進行研討,會議共分三個內(nèi)容進行,一,由各開發(fā)組成員交叉參看其他組框架和模板。二,各成員發(fā)表建設(shè)性意見;三,各組開展所負(fù)責(zé)課程的討論。
2016年4月14日計算機網(wǎng)絡(luò)專業(yè)群在B313辦公室召開了第二次“1337”課程模式討論工作會議,本次討論會是結(jié)合近期“1337”課程的框架及格式開展情況進行研討,會議共分三個內(nèi)容進行,一,由各開發(fā)組成員交叉參看其他組框架和模板。二,各成員發(fā)表建設(shè)性意見;三,各組開展所負(fù)責(zé)課程的討論。
會議由專業(yè)群主任謝劍主持,“1337”課程組全體成員參加了本次討論會,本次研討活動取得了三個方面的成果:一是以陳小娟老師的PS樣章為藍本,其他組結(jié)合課程特點創(chuàng)新開發(fā);二是通過討論樣章設(shè)計更符合實際、更貼近工作過程;三是確定時間安排,下周一各組確定樣章并報專業(yè)群審核,4月18日開始開發(fā),4月30日第一次收取各組成果并開展研討,5月30日第二次收取成果并開展研討;6月15日基本完成成果,6月15-6月30日為交叉修訂。
討論會結(jié)束后,各組成員又針對本組實際開展了相關(guān)的討論。
(現(xiàn)場圖1)
(現(xiàn)場圖2)