核心提示:2020年12月18日下午4時(shí),學(xué)校教研室鄧小文主任在學(xué)術(shù)委員會(huì)會(huì)議室主持召開了市級(jí)課題《中職學(xué)前教育音樂教學(xué)中整合客家音樂元素
2020年12月18日下午4時(shí),學(xué)校教研室鄧小文主任在學(xué)術(shù)委員會(huì)會(huì)議室主持召開了市級(jí)課題《中職學(xué)前教育音樂教學(xué)中整合客家音樂元素的實(shí)踐研究》與《運(yùn)用翻轉(zhuǎn)課堂提高中職學(xué)生學(xué)習(xí)投入的研究》等兩個(gè)課題的中期匯報(bào)會(huì),課題組成員參加會(huì)議。
課題負(fù)責(zé)人陳梓菲與黃小梅分別就各自負(fù)責(zé)的課題進(jìn)行了中期匯報(bào)。專家認(rèn)真聽取了報(bào)告,查看了課題研究過程資料、數(shù)據(jù)和中期驗(yàn)收材料后,對(duì)課題中期驗(yàn)收工作進(jìn)行鑒定和評(píng)議。專家組一致認(rèn)為,兩個(gè)課題研究的前期組織管理工作扎實(shí)有效,課題資料比較全面、詳實(shí)、豐富,課題研究方法恰當(dāng)、多樣,科學(xué)性、操作性較強(qiáng),課題研究具有較強(qiáng)的理論價(jià)值和實(shí)踐價(jià)值,對(duì)于我校推廣市級(jí)課題研究具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
學(xué)校教研室鄧小文主任總結(jié)了前期課題調(diào)研、已完成工作呈現(xiàn)的成果及不足,并對(duì)下一階段的工作進(jìn)行了分工與部署,包括與專業(yè)群提出的要求、確定課題組研究的模式、教材的開發(fā)、支撐數(shù)據(jù)的佐證等,力求在各時(shí)間節(jié)點(diǎn)完成相應(yīng)的預(yù)期成果。
會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)
陳梓菲老師在作中期匯報(bào)
黃小梅老師在作中期匯報(bào)