核心提示：為了加快藝術(shù)教育部的內(nèi)涵建設(shè)，提升教學部的軟實力，使教學部的綜合實力上到一個新臺階，4月12日至13日，學校副校長葉恩勝攜藝
為了加快藝術(shù)教育部的內(nèi)涵建設(shè)，提升教學部的軟實力，使教學部的綜合實力上到一個新臺階，4月12日至13日，學校副校長葉恩勝攜藝術(shù)教育部部分骨干教師前往佛山市順德區(qū)胡錦超職業(yè)技術(shù)學校、深圳市龍崗區(qū)第二職業(yè)技術(shù)學校交流學習。
據(jù)悉，這次外出學習，時間短，任務重。為了不虛此行，教學部提前做好了充分的準備，目的明確，分工細致。教學部領(lǐng)導根據(jù)自身短板，確立了此次調(diào)研的方向：一是調(diào)研實訓場室的建設(shè)，如機房、畫室、舞蹈室、展館等；二是交流學習工作室的建設(shè)情況；三是課程的安排情況，如設(shè)計課程和軟件課程的關(guān)系、素描色彩課程的安排情況等；四是校企合作經(jīng)驗及高職升學合作經(jīng)驗；五是師資隊伍的建設(shè)。
此次調(diào)研得到了兄弟院校的熱情接待，在交流會上，兩所學校領(lǐng)導熱心細致地為我們排憂解惑，不僅開拓了我部教師的視野，而且也提升了專業(yè)教師的實力，為以后的教學改革打下了良好的基礎(chǔ)。
此次調(diào)研得到了兄弟院校的熱情接待，在交流會上，兩所學校領(lǐng)導熱心細致地為我們排憂解惑，不僅開拓了我部教師的視野，而且也提升了專業(yè)教師的實力，為以后的教學改革打下了良好的基礎(chǔ)。
深圳市龍崗區(qū)第二職業(yè)學校調(diào)研現(xiàn)場
佛山市順德區(qū)胡錦超職業(yè)技術(shù)學校調(diào)研現(xiàn)場
與深圳市龍崗區(qū)第二職業(yè)學校部分領(lǐng)導和骨干教師合影
與佛山市順德區(qū)胡錦超職業(yè)技術(shù)學校部分領(lǐng)導和骨干教師合影
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