核心提示:為順利開展學(xué)生對(duì)教師課堂教學(xué)評(píng)價(jià)工作,2014年4月22日下午,商貿(mào)旅游教學(xué)部物流專業(yè)群召開專項(xiàng)培訓(xùn)會(huì)議,物流專業(yè)群鄧育梅老師
為順利開展學(xué)生對(duì)教師課堂教學(xué)評(píng)價(jià)工作,2014年4月22日下午,商貿(mào)旅游教學(xué)部物流專業(yè)群召開專項(xiàng)培訓(xùn)會(huì)議,物流專業(yè)群鄧育梅老師主持會(huì)議,物流專業(yè)群全體教師參加了會(huì)議。
會(huì)議主要包括以下內(nèi)容:第一、要求各班主任在規(guī)定時(shí)間按班級(jí)人數(shù)領(lǐng)取學(xué)生用表并領(lǐng)取一份班級(jí)評(píng)價(jià)匯總表。第二、學(xué)生用表按照學(xué)生填寫的學(xué)號(hào)從1號(hào)開始按順序疊放,其中評(píng)價(jià)匯總表放在最上面,用大裝訂機(jī)在左側(cè)裝訂兩個(gè)訂書釘,之后按照學(xué)生評(píng)價(jià)的分值如實(shí)錄入表格。第三、向所有班主任講解評(píng)價(jià)PPT文件中的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),對(duì)部分老師不理解的地方進(jìn)行解釋。第四、要求各班主任在學(xué)生評(píng)價(jià)開始前要講清楚評(píng)價(jià)工作的意義,一定要強(qiáng)調(diào)實(shí)事求是,如實(shí)評(píng)價(jià)的原則,要求學(xué)生端正評(píng)價(jià)態(tài)度。
最后鄧育梅轉(zhuǎn)達(dá)科室工作要求,各位班主任要避免上學(xué)期評(píng)價(jià)過(guò)程中存在的問(wèn)題。如全班學(xué)生統(tǒng)一打100分或統(tǒng)一打一樣的分?jǐn)?shù);同年級(jí)平行班評(píng)價(jià)科目不一致。通過(guò)此次會(huì),明確“學(xué)生對(duì)教師課堂教學(xué)評(píng)價(jià)工作”的意義,通過(guò)解決之前“學(xué)生對(duì)教師課堂教學(xué)評(píng)價(jià)工作”中遇到的問(wèn)題,為更好的開展此項(xiàng)工作提供了借鑒和提升。
會(huì)議主要包括以下內(nèi)容:第一、要求各班主任在規(guī)定時(shí)間按班級(jí)人數(shù)領(lǐng)取學(xué)生用表并領(lǐng)取一份班級(jí)評(píng)價(jià)匯總表。第二、學(xué)生用表按照學(xué)生填寫的學(xué)號(hào)從1號(hào)開始按順序疊放,其中評(píng)價(jià)匯總表放在最上面,用大裝訂機(jī)在左側(cè)裝訂兩個(gè)訂書釘,之后按照學(xué)生評(píng)價(jià)的分值如實(shí)錄入表格。第三、向所有班主任講解評(píng)價(jià)PPT文件中的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),對(duì)部分老師不理解的地方進(jìn)行解釋。第四、要求各班主任在學(xué)生評(píng)價(jià)開始前要講清楚評(píng)價(jià)工作的意義,一定要強(qiáng)調(diào)實(shí)事求是,如實(shí)評(píng)價(jià)的原則,要求學(xué)生端正評(píng)價(jià)態(tài)度。
最后鄧育梅轉(zhuǎn)達(dá)科室工作要求,各位班主任要避免上學(xué)期評(píng)價(jià)過(guò)程中存在的問(wèn)題。如全班學(xué)生統(tǒng)一打100分或統(tǒng)一打一樣的分?jǐn)?shù);同年級(jí)平行班評(píng)價(jià)科目不一致。通過(guò)此次會(huì),明確“學(xué)生對(duì)教師課堂教學(xué)評(píng)價(jià)工作”的意義,通過(guò)解決之前“學(xué)生對(duì)教師課堂教學(xué)評(píng)價(jià)工作”中遇到的問(wèn)題,為更好的開展此項(xiàng)工作提供了借鑒和提升。
教師評(píng)價(jià)工作部署