核心提示：依照學(xué)期初教研室工作要求，各專業(yè)群針對各專業(yè)群的情況探索適合自身專業(yè)的教學(xué)法，本學(xué)期旅游專業(yè)群努力探索教學(xué)法，旅游專業(yè)群嘗試情景教學(xué)法運(yùn)用于課堂。
探索教學(xué)改革，提升人才質(zhì)量
——記旅游專業(yè)群袁琴示范課
——記旅游專業(yè)群袁琴示范課
依照學(xué)期初教研室工作要求，各專業(yè)群針對各專業(yè)群的情況探索適合自身專業(yè)的教學(xué)法，本學(xué)期旅游專業(yè)群努力探索教學(xué)法，旅游專業(yè)群嘗試情景教學(xué)法運(yùn)用于課堂。
本次示范課由專業(yè)群骨干教師袁琴承擔(dān)，主講內(nèi)容為《正確使用手機(jī)，展示你的禮儀》為了提高課堂教學(xué)效果，專業(yè)群進(jìn)行了兩次集體備課。
經(jīng)過袁琴老師精心準(zhǔn)備，終于在11月25日在16旅游班迎來了示范課，在整個教學(xué)過程中從教學(xué)環(huán)節(jié)、小組情景教學(xué)以及評價環(huán)節(jié)等方面，袁琴老師作為一名專業(yè)骨干教師展示出其他亮麗的風(fēng)采。
從課堂中學(xué)生臉上可以感受到學(xué)生愉悅的心情，也深深地感受到學(xué)生投入課堂中，輕松學(xué)習(xí)。
在評課環(huán)節(jié)中，參與聽課的學(xué)校羅捷副校長、教研室鄧小文主任等領(lǐng)導(dǎo)及老師都對袁琴老師的課堂給予了高度評價。
專業(yè)群集體備課情景
袁琴老師公開課教學(xué)情景
袁琴老師示范課領(lǐng)導(dǎo)聽課情景
示范課評課環(huán)節(jié)
旅游專業(yè)群供稿
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