核心提示:隨著珠三角產(chǎn)業(yè)的升級,特別是河源本地企業(yè)轉(zhuǎn)型,如河源西可通訊、雅格電子、中興通訊、江東新區(qū)的LED生產(chǎn)基地,紛紛以無人自動
隨著珠三角產(chǎn)業(yè)的升級,特別是河源本地企業(yè)轉(zhuǎn)型,如河源西可通訊、雅格電子、中興通訊、江東新區(qū)的LED生產(chǎn)基地,紛紛以無人自動化生產(chǎn)與智能制造為主,將以前進行勞動密集型生產(chǎn)轉(zhuǎn)型為自動化生產(chǎn)。鑒于此以專業(yè)可長足發(fā)展的角度,針對我們現(xiàn)在電子專業(yè)實際情況,務必辦適應河源企業(yè)轉(zhuǎn)型與電子產(chǎn)業(yè)升級,調(diào)整專業(yè)專業(yè)建設方向。
6月12日,在學校教研室組織下,在綜合樓一樓會議室舉行工業(yè)機器人專業(yè)研討會,與會人員有教研室鄧小文主任,電子專業(yè)群藍精衛(wèi)主任,電子專業(yè)群全體電氣專業(yè)老師與電子專業(yè)沒課教師,廣東雅達電子股份有限公司袁曉楠總經(jīng)理,陳斌經(jīng)理及張監(jiān)洋工程師。會議由鄧小文主任主持。
會議首先由雅達電子張工進行對工業(yè)機器人的歷史、發(fā)展、當今形勢,以及開設本專業(yè)所具備的各要素、還有本公司就本專業(yè)與其他院校合作開發(fā)的相關(guān)成功經(jīng)驗與成果分享大家一起討論,與會校企雙方人員從專業(yè)背景、合作辦班、課程建設、教材開發(fā)、師資培養(yǎng)、場室建設、實習基地、招生與就業(yè)等方面進行了詳細的探討與交流,在場專業(yè)教師表態(tài)會響應學校建設思路與專業(yè)群專業(yè)建設規(guī)劃,時刻做好專業(yè)轉(zhuǎn)型與升級。當然也提出希望學校做好頂層設計,下足決心辦好新專業(yè)方向,推動后示范專業(yè)建設,提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。
會議首先由雅達電子張工進行對工業(yè)機器人的歷史、發(fā)展、當今形勢,以及開設本專業(yè)所具備的各要素、還有本公司就本專業(yè)與其他院校合作開發(fā)的相關(guān)成功經(jīng)驗與成果分享大家一起討論,與會校企雙方人員從專業(yè)背景、合作辦班、課程建設、教材開發(fā)、師資培養(yǎng)、場室建設、實習基地、招生與就業(yè)等方面進行了詳細的探討與交流,在場專業(yè)教師表態(tài)會響應學校建設思路與專業(yè)群專業(yè)建設規(guī)劃,時刻做好專業(yè)轉(zhuǎn)型與升級。當然也提出希望學校做好頂層設計,下足決心辦好新專業(yè)方向,推動后示范專業(yè)建設,提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。
研討會現(xiàn)場一
研討會現(xiàn)場二