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河源理工學(xué)?!墩n堂教學(xué)日志》管理辦法(試行)
發(fā)布日期:2016-12-20 瀏覽次數(shù):1521
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核心提示:課堂教學(xué)日志管理辦法(試行).doc河源理工學(xué)?!墩n堂教學(xué)日志》管理辦法(試行)課堂教學(xué)日志是記載任課教師上課地點(diǎn)、課堂教學(xué)
  課堂教學(xué)日志管理辦法(試行).doc

河源理工學(xué)?!墩n堂教學(xué)日志》管理辦法
(試行)
 
       課堂教學(xué)日志是記載任課教師上課地點(diǎn)、課堂教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進(jìn)度、學(xué)生考勤、違紀(jì)情況等教學(xué)基本情況的教學(xué)管理方面的重要資料,是教務(wù)科及各教學(xué)部、各專業(yè)群進(jìn)行教學(xué)過程管理的重要手段。為了更好地規(guī)范課堂教學(xué)日志的填寫及加強(qiáng)對課堂教學(xué)日志的管理,特制定以下管理辦法:
   一、課堂教學(xué)日志的填寫
   1.課堂教學(xué)日志填寫的基本要求是填寫及時、內(nèi)容完整、書寫工整、認(rèn)真、清晰。
   2.各教學(xué)班應(yīng)如實(shí)填寫“課堂教學(xué)日志”,不得弄虛作假。
   3.各項(xiàng)目填寫具體要求如下:
(1)班級:按照學(xué)校公布的規(guī)范班級名稱填寫。表格右上角填寫學(xué)期初公布的班級編號。
(2)學(xué)生人數(shù):如實(shí)填寫,如學(xué)期中間有學(xué)生流失,需填寫變換后人數(shù)。
(3)周次日期從周日日期填寫至周六日期。
(4)上課地點(diǎn):填寫教室門牌號碼。如:教A205或?qū)岮205。“教”表示教學(xué)樓;“實(shí)”表示實(shí)訓(xùn)中心。
(5)科目/項(xiàng)目:填寫課程表中的規(guī)范課程名稱,不能填寫教材名稱。如汽車專業(yè)課程分模塊教學(xué),可在科目名稱后面加括號注明模塊名稱。第7、8節(jié)課科目填寫晚修,授課內(nèi)容填寫自習(xí),教師簽名由值日教師填寫。如果教師因請假后,利用晚修課時間給學(xué)生補(bǔ)課的,或其它原因給全班同學(xué)補(bǔ)課的,如實(shí)記錄科目和授課內(nèi)容,備注一欄填寫“補(bǔ)課”字樣。
(6)授課內(nèi)容/實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:如實(shí)填寫。如果因教師請假,沒有正常上課,則填寫自習(xí),并在備注欄注明XX教師請假,改自習(xí)。
(7)學(xué)生考勤情況:沒有缺勤,則填寫“齊”;請假2人,XX(病假)和XX(事假);曠課1人,XX;早退1人,XX;遲到3人,XX、XX和XX;均要注明學(xué)生的姓名。
以上7項(xiàng)可由學(xué)習(xí)委員登記,由班主任指導(dǎo)填寫,科任教師(或調(diào)代課教師)簽名時審核。
(8)學(xué)生違紀(jì)情況:玩手機(jī),XX;睡覺,XX;均要注明學(xué)生的姓名。沒有違紀(jì)行為的,填寫“無”。
(9)教師簽名:實(shí)際上課教師簽名,不能由學(xué)生代簽。有多位教師共同上課的,均要各自簽名,并注明主講教師是誰。
以上2項(xiàng)必須由上課教師簽名,不能由學(xué)生代填,填寫簽名字體不要藝術(shù)化。
(10)備注:填寫課堂上出現(xiàn)的特殊情況,如XX教師請假(出差),代課;或XX教師請假(出差),調(diào)課。對于沒有教師代課,改為自習(xí)課看堂的情況,歸為代課。
(11)教學(xué)意見與建議:學(xué)習(xí)委員收集學(xué)生對各科任教師教學(xué)方面的意見與建議填寫在此欄,若沒有,則填寫“無”;教師若對教學(xué)場所安排或教學(xué)設(shè)備支持或教學(xué)計(jì)劃安排有意見或建議,也可填寫在此欄。
(12)班主任簽名:班主任檢查各項(xiàng)目填寫是否完整、規(guī)范,了解各科教學(xué)情況、了解學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,并在此欄簽名,不能由學(xué)生代簽,不能簽藝術(shù)字體。班主任簽名后,方可上交專業(yè)群。
(13)專業(yè)群審核意見:專業(yè)群主任每周一收集各班課堂教學(xué)日志,檢查是否有缺交,缺交的要及時催交;檢查各班課堂日志填寫是否完整、規(guī)范,如遇不規(guī)范的要及時指導(dǎo)、整改;檢查各科任教師上課是否正常,教學(xué)進(jìn)度是否與授課計(jì)劃一致,發(fā)現(xiàn)問題要在審核意見欄中填寫工作改進(jìn)措施,并聯(lián)合科任教師、班主任、相應(yīng)班級學(xué)習(xí)委員及時加以整改。如沒有意見,則填寫“無”。領(lǐng)導(dǎo)簽名一欄可蓋章,也可手寫,日期也要寫。
4.填表人為各班學(xué)習(xí)委員,學(xué)習(xí)委員請假時由班長指定填表人。
5.每周日晚第一節(jié)自習(xí)時間(每周最后一次晚自習(xí)時間),學(xué)習(xí)委員必須將填好的上周課堂教學(xué)日志送交所在專業(yè)群主任辦公室。
6.每周二上午,各專業(yè)群主任將課堂教學(xué)日志送交教務(wù)科(2)黃小青科長處檢查、存檔。
7.每周三,教務(wù)科匯總上一周課堂日志集中反映的問題,送交主管領(lǐng)導(dǎo)審閱。
8.每周四、周五教務(wù)科安排學(xué)生干部將所有課堂日志信息錄入計(jì)算機(jī),方便進(jìn)行教學(xué)過程的跟蹤管理和教師課時津貼統(tǒng)計(jì)。
二、工作要求
1.該項(xiàng)工作是教師常規(guī)教學(xué)管理和考核內(nèi)容之一,如未按規(guī)定填寫課堂教學(xué)日志或填報(bào)不實(shí)者,經(jīng)查屬實(shí)后則予以通報(bào)和處理。 
2.各專業(yè)群要組織班主任、科任教師和學(xué)習(xí)委員培訓(xùn),督促各班按照要求填寫好課堂教學(xué)日志。班主任要經(jīng)常檢查課堂教學(xué)日志的填寫情況,發(fā)現(xiàn)問題要及時處理。
3.各班要給學(xué)習(xí)委員配一個專用文件夾,方便課堂教學(xué)日志的保管。
4.每周教務(wù)科對各專業(yè)群課堂教學(xué)日志填寫和管理情況進(jìn)行專項(xiàng)評價,并公布。
                                                                                                                        教務(wù)科
                                                                                                           二○一四年八月二十八日
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