核心提示:從2017年6月6日開始到23日,本校學(xué)前教育專業(yè)教師深入幼兒園一線進(jìn)行跟崗學(xué)習(xí)及專業(yè)調(diào)研。前后到TTS公園國際幼兒園、TTS雅居樂
從2017年6月6日開始到23日,本校學(xué)前教育專業(yè)教師深入幼兒園一線進(jìn)行跟崗學(xué)習(xí)及專業(yè)調(diào)研。前后到TTS公園國際幼兒園、TTS雅居樂幼兒園、萬隆一品幼兒園、東江首府標(biāo)點(diǎn)幼兒園進(jìn)行學(xué)習(xí),各幼兒園的園長、教師熱情接待了老師們。專業(yè)教師主動(dòng)積極與幼兒園園長教師進(jìn)行交流,深入到一線教學(xué)活動(dòng)中。
在TTS幼兒園的跟崗活動(dòng)中,我們老師感受到了蒙臺(tái)梭利教學(xué)法的奧妙:教學(xué)活動(dòng)通過教師講各類工作的操作讓小朋友們感受,隨后孩子們可以選擇自己喜歡的工作進(jìn)行操作,從而掌握各類的知識(shí)。在萬隆一品幼兒園中,感受到孩子們的藝術(shù)特色課程的魅力,我校肖??评蠋煾桥c孩子們進(jìn)行了教學(xué)實(shí)踐;在標(biāo)點(diǎn)幼兒園中,老師感受到了區(qū)域游戲的劃分在幼兒園教學(xué)中的重要性。此次跟崗學(xué)習(xí),我們老師針對幼兒園的教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行了現(xiàn)場教研學(xué)習(xí),提高了學(xué)前教育專業(yè)教師的專業(yè)素養(yǎng),對于我們在中職學(xué)前教育師資培養(yǎng)上提出了更高的要求。
教師們與萬隆一品幼兒園園長交流
教師們下到幼兒園跟崗學(xué)習(xí)